¡Hola chicos! Debido a la situación actual estaremos usando está plataforma para proporcionarles los temas y actividades de sus asignaturas. Recuerden visitar los blogs de las otras materias.


Las actividades se elaborarán en el cuaderno, una vez realizadas deberán ser fotografiadas o escaneadas para su revisión. Por favor envíenla en la fecha de entrega correspondiente al correo bioquimbf@gmail.comindicando en el "asunto" su nombre, grupo, materiay el número de semana. Es muy importante que me envíen solo un correo por semana con las fotos de la actividad.


Para cualquier duda pueden escribirme las veces que sean necesarias a través delos comentarios de este sitio, por messenger en mi cuenta de la escuela (Biologia-Química Bejamin Franklin) o por correo. Cuídense por favor, estén atentos a las indicaciones de las autoridades. Sean responsables, recuerden que lo más importante es su integridad y por supuesto de sus seres queridos.




ID de la reunión: 698-996-4755




Contraseña de la reunión: BF

lunes, 9 de marzo de 2015

TAREA

ATENCIÓN ALUMNOS DE SEGUNDO AÑO, LES DEJO EL LINK DE LA PAGINA DE INTERNET EN DONDE TIENEN QUE CONTESTAR LOS EJERCICIOS QUE VIENEN EN LA MISMA, PRIMERO SE ENCUENTRAN LAS REGLAS QUE SE LES DIERON EN CLASE Y DEBAJO DE ELLAS, LOS EJERCICIOS QUE TIENEN QUE RESOLVER.

 EN LA PARTE FINAL VIENE UN BOTÓN QUE DICE OBTENER RESULTADOS, EL CUAL LO PRESIONARAN UNA VEZ QUE HAYAN TERMINADO DE CONTESTAR TODOS LOS EJERCICIOS, EL RESULTADO OBTENIDO LO LLEVARAN IMPRESO PARA REGISTRARLO COMO PRÁCTICA.

ESTOS RESULTADOS SE RECIBIRÁN EL DÍA MIÉRCOLES 11 DE MARZO DEL 2015

LINK

http://www.reglasdeortografia.com/mayuscula031.php


domingo, 8 de marzo de 2015

HOLA ALUMNOS, ESPERANDO QUE SIGAN TENIENDO UN BUEN FIN DE SEMANA, 

CELEBRANDO A TODAS ESAS LINDAS MUJERES DE TODAS LAS EDADES QUE HACEN HONOR DE COMPARTIR EL MUNDO, FELICIDAD Y VALENTÍA CON TODA LA HUMANIDAD, FELIZ DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER!!!





COMPARTO ADEMAS EVIDENCIAS DE SU TRABAJO DE TODA LA SEMANA.




CONFERENCIA "LO IMPORTANTE DE SER MUJER" 
POR LA PROFESORA MELINA JIMÉNEZ ROJAS



PRIMEROS AÑOS: RECUERDEN QUE TIENEN QUE LLENAR EL CUADRO COMPARATIVO DE LA LEYENDA DE LA LLORONA Y DE LA ISLA DE LAS MUÑECAS EN SUS DOS VERSIONES ORIGINAL E INFANTIL, LES RECUERDO QUE LA PARTE DONDE DICE SUCESOS SE REFIERE A ACONTECIMIENTOS ¿CÓMO SE DESARROLLA O QUÉ ES LO QUE PASA EN EL RELATO? ADEMAS LES RECUERDO QUE LA LEYENDA DE LAS MUÑECAS INFANTIL SE ENCUENTRA DENTRO DE LA LEYENDA DE LA LLORONA INFANTIL EN UN PEQUEÑO FRAGMENTO. 

LINK DEL VIDEO ORIGINAL DE LA ISLA DE LAS MUÑECAS POR QUIENES NO LO VIERON.

https://www.youtube.com/watch?v=BYj4H-P7GVA

lunes, 23 de febrero de 2015

BUENAS TARDES, QUERIDA COMUNIDAD ESCOLAR "BENJAMÍN FRANKLIN".

ESPERANDO QUE EL INICIO DE SEMANA SEA DE LO MÁS EXITOSO PARA USTEDES, APROVECHO TAMBIÉN PARA HACER MUESTRA DE SU TRABAJO CORRESPONDIENTE AL MES DE FEBRERO, MUCHAS GRACIAS POR SU ESFUERZO Y DEDICACIÓN.

CONTESTANDO LAS ACTIVIDADES PARA MEJORAR LA LECTO-ESCRITURA Y LA COMPRENSIÓN MATEMÁTICA



REALIZACIÓN Y EXPOSICIÓN DE POEMAS DE LOS DISTINTOS MOVIMIENTOS LITERARIOS.



lunes, 16 de febrero de 2015

BUENAS TARDES ALUMNOS, LES RECUERDO QUE EL EXAMEN DE ESPAÑOL CORRESPONDIENTE AL MES DE FEBRERO ES EL DÍA DE MAÑANA, YA SE LES HABÍA DADO GUÍA, PERO SI LES FALTO ALGUNA PREGUNTA O NO ASISTIERON EL DÍA VIERNES, AQUÍ LES DEJO LAS GUÍAS DE ESTUDIO.





PRIMEROS AÑOS 

1.- Concepto de Referencia Bibliográfica
2.- Menciona el formato y las características que tiene que cumplir una Referencia Bibliográfica.
3.- Da un ejemplo de Referencia Bibliográfica.
4.- Concepto de Ficha de Trabajo
5- ¿Qué facilitan las fichas de trabajo?
6.- Menciona los datos que contiene una ficha de trabajo.
7.- ¿Qué es un mito?
8.- ¿Qué es una leyenda?
9- Menciona los tipos de leyenda y sus características.
10.- Da un ejemplo corto de leyenda.

SEGUNDOS AÑOS

1.- Concepto de cuento
2.- ¿Qué efecto produce en el lector un cuento?
3.- Concepto de cuentos tradicionales
4.- Menciona las características que diferencian al cuento literario del cuento tradicional.
5.- Menciona los tipos de narradores que existen y su principal característica.
6.- Da 3 características del cuento latinoamericano
7.- Concepto de cuentos literarios
8.- ¿De cuantas partes consta un cuento y menciona que característica cumple cada una de estas partes?

TERCEROS AÑOS

1.- Menciona los tres tipos de citas que existen y la característica de cada una de ellas.
2.- Da un ejemplo de cada una de las anteriores citas.
3.- Concepto de poesía.
4.- ¿De acuerdo a qué varía la poesía?
5.- Características de la poesía moderna.
6.- Concepto de estrofa
7.- ¿A qué puede sujetarse o ajustarse un poema y qué características lo engloban?
8.- Concepto de rima
9.- ¿Qué son los movimientos literarios?
10.- Concepto de verso y cuáles son los tipos de verso que existen?
11.- ¿Qué disciplinas artísticas abarca cada movimiento literario?
12.- Características del Período Clásico de acuerdo al movimiento literario.
13.- Características de la Edad Media de acuerdo al movimiento literario.

sábado, 7 de febrero de 2015

QUE TAL ALUMNOS, LES MANDO UN CORDIAL SALUDO!!!

INFORMO SOBRE LAS TAREAS QUE TIENEN QUE REALIZAR LOS GRUPOS DE PRIMEROS Y TERCEROS AÑOS.

PRIMEROS AÑOS

REALIZAR UN RESUMEN DEL TEMA: "CALENTAMIENTO GLOBAL; CAUSAS Y CONSECUENCIAS" , APLICANDO LAS TÉCNICAS PARA REALIZAR UN RESUMEN.

EL TRABAJO CONTENDRÁ:

  • PORTADA
  • RESUMEN A COMPUTADORA
  • FICHA DE TRABAJO A COMPUTADORA Y FÍSICA (EN UNA FICHA DE TRABAJO QUE PUEDES ADQUIRIR EN LA PAPELERÍA) DE LA FUENTE DE DONDE SE OBTUVO LA INFORMACIÓN,


DICHO TRABAJO SE ENTREGARÁ EL DÍA MARTES 10 DE FEBRERO DEL 2015

TERCEROS AÑOS 

REALIZAR UN ENSAYO A COMPUTADORA DEL TEMA: "CONTAMINACIÓN AMBIENTAL; CAUSAS Y CONSECUENCIAS"

EL TRABAJO CONTENDRÁ:

PORTADA

ENSAYO DE TIPO LIBRE, IDENTIFICANDO CITAS  (INDIRECTA, DIRECTA BREVE Y DIRECTA EXTENSA) Y SU CORRESPONDIENTE REFERENCIA FUENTE DE LA INFORMACIÓN QUE OBTUVISTE DE ALGÚN TIPO DE FUENTE DE INFORMACIÓN DE PREFERENCIA LIBROS.

INCLUIRÁS AL FINAL, ALGUNAS FRASES QUE AYUDEN A CONCIENTIZAR A LAS PERSONAS SOBRE EL GRAN PROBLEMA QUE CAUSA LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL.

DICHO TRABAJO SE ENTREGARÁ EL DÍA MARTES 10 DE FEBRERO DEL 2015







domingo, 25 de enero de 2015

FELIZ INICIO DE SEMANA, ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA!!!

COMENCEMOS CON ALEGRÍA Y ENTUSIASMO, ESTA NUEVA SEMANA.

MOSTRANDO AVANCES DE LOS TRABAJOS PARA LA SEMANA DE BENJAMÍN FRANKLIN, ALGUNOS YA FINALIZADOS, MUCHAS FELICIDADES POR SU ESFUERZO.










lunes, 19 de enero de 2015

Hola alumnos de la comunidad Benjamín Franklin!!

Esperando que se hayan pasado un muy buen fin de semana disfrutando su descanso, para regresar con ánimos y comenzar una semana nueva llena de retos.

Recordando que su examen es el próximo Martes 20 de Enero del año en curso, estudien la guía que se les dio en clase, anexo dichas guías para cualquier aclaración  acerca de los temas que se verán en está prueba. Éxito!!!

GUÍA PRIMER AÑO

1.- ¿En que consiste y que características tiene un resumen?

2.- ¿En qué otra cosa es beneficioso el resumen?

3.- ¿Por qué un resumen debe de ser personal?

4.- Menciona las 5 características de un resumen y explícalas.

5.- ¿Para qué son recomendables consignar los resúmenes?

6.- Menciona los 5 pasos técnicos para realizar un resumen.

7.- ¿Por qué crees que tenemos que escribir con nuestras propias palabras alguna frase?

8.- ¿Por qué es importante realizar una lectura exploratoria del capítulo antes de realizar un resumen?

9.- Investiga y reflexiona una frase.

GUÍA SEGUNDO AÑO


1.- ¿Que es una silaba tónica?

2.- ¿En cuántos grupos se dividen las palabras según su acento? Menciónalas

3.- ¿Que son las palabras agudas?

4.- ¿Que son las palabras esdrújulas?

5.- Escribe 5 ejemplos de palabras agudas.

6.- ¿Que es un párrafo?

7.- ¿En cuántas partes se divide un párrafo y menciona cuáles son?

8.- ¿Qué característica debe de tener una idea principal para cumplir su requerimiento de mayor explicación?

9.- ¿En que consiste el desarrollo de una oración principal?

10.- Da 1 ejemplo del desarrollo de un párrafo completo (O. principal, O. argumentativa o Desarrollo y O. Concluyente).

GUÍA TERCER AÑO
1.- Definición de Resumen

2.- ¿Qué operaciones se deben realizar en el texto original antes de realizar un resumen?

3.- ¿Qué es generalizar los términos que tienen rasgos en común?

4.- Escribe las 4 condiciones de un buen resumen y su concepto.

5.- Concepto de pie de página.

6.- ¿Qué suele incluir las notas de pie de página?

7.- ¿Qué es el pie o pie de figura/imagen?

8.- ¿Qué se entiende cuando se dice que alguien repite al pie de la letra una explicación?

9.- Escribe que es y que características tiene cada una de las siguientes citas:

- Cita indirecta
- Cita directa breve
- Cita directa extensa

10.- Da un ejemplo de la cita indirecta y su referencia fuente que se encuentra al pie de página.

martes, 6 de enero de 2015

Comencemos un nuevo año de alegría, felicidad, prosperidad y éxito!!
Les doy un cordial saludo, deseándoles que cumplan cada uno de sus objetivos y metas propuestos, asimismo, que regresemos ansiosos de aprender cosas nuevas, en este tu colegio Benjamín Franklin.

Muchas felicidades por este nuevo año!!!

Y tu tarea es, tener motivación para empezar bien el día, aprendiendo con alegría.

sábado, 13 de diciembre de 2014

ÉXITO EN ESTA ULTIMA SEMANA DE CLASES, ESTAMOS A UNOS POCOS DÍAS DE TOMAR UN DESCANSO PARA CELEBRAR LA NAVIDAD Y UN NUEVO AÑO.

TAMBIÉN A UNOS POCOS DÍAS DE CELEBRAR NUESTRO GRAN FESTEJO NAVIDEÑO EN NUESTRA INSTITUCIÓN.

MUCHAS FELICIDADES POR SU GRAN DESEMPEÑO, A TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR.

ESTE GRAN DESEMPEÑO SE VERÁ REFLEJADO EN LA EVALUACIÓN CORRESPONDIENTE AL MES DE DICIEMBRE, RECORDANDO QUE EL EXAMEN SE REALIZARÁ EL PRÓXIMO JUEVES 18 DE DICIEMBRE A LAS 8:00 A.M. A TODOS LOS GRUPOS. 

POR SU ATENCIÓN, MUCHAS GRACIAS!!!


lunes, 8 de diciembre de 2014

COMENZAMOS UNA NUEVA SEMANA, LLENA DE EMOCIONES Y ALEGRÍA, POR SER UN MES LLENO DE ALEGRÍA.

TAREA PARA TODOS LOS ALUMNOS: COMO CADA VIERNES SE LES INDICA, "TRAER TODA LA ACTITUD, DISPOSICIÓN Y HAMBRE DE APRENDER, PARA FORMAR UN FUTURO MEJOR.

ÉXITO, HOY Y SIEMPRE.

ATT. PROF. ESPAÑOL

GRUPO 701, LES RECUERDO TRAER EN ESTA SEMANA SUS DECORACIONES PARA ADORNAR NUESTRO SALÓN, POR SU ATENCIÓN, MUCHAS GRACIAS.


domingo, 16 de noviembre de 2014

GUÍAS PARA EL EXAMEN CORRESPONDIENTE AL MES DE NOVIEMBRE

GUÍA DE EXAMEN DEL MES DE NOVIEMBRE
PRIMEROS AÑOS

1.- ¿Qué expresan las ideas principales?

2.- ¿Qué expresan las ideas secundarias?

3.- ¿Qué es una idea dominante?

4.- Concepto de ideas principales

5.- Concepto de ideas secundarias

6.- ¿Qué es una moraleja?

GUÍA DE EXAMEN DEL MES DE NOVIEMBRE
SEGUNDOS AÑOS

1.- Concepto de referencia bibliográfica.

2.- Menciona las partes de donde obtener información del documento fuente.

3.- ¿Qué contiene la página de derechos?

4.- ¿Qué es y qué contiene la Solapa de un libro?

5.- ¿Qué es el Lomo de un libro?

6.- ¿Cómo es denominada y dónde se encuentra la portada o página titular?

7.- ¿Cuándo se considera un trabajo como plagio?

8.- Menciona las características que se tienen que aplicar al hacer referencias.

9.- Formato para construir una referencia bibliográfica de un libro.

10.- Formato para construir la referencia bibliográfica de una revista.

GUÍA DE EXAMEN DEL MES DE NOVIEMBRE
TERCEROS AÑOS
1.- ¿Qué es la paráfrasis?

2.- Menciona los tipos de paráfrasis

3.- Concepto de paráfrasis mecánica.

4.- Concepto de paráfrasis constructiva.

5.- ¿En que aspecto se recurre a la paráfrasis?

6.- ¿Por qué la paráfrasis es un recurso didáctico y por tanto, un medio de adquisición de conocimiento?

7.- ¿Qué son los sinónimos?

lunes, 10 de noviembre de 2014

EL ÉXITO COMIENZA CON UN PASO FIRME AL PRINCIPIO DE CADA DÍA.

COMENCEMOS LA SEMANA CON ÉXITO!!!

ENVIÓ UN CORDIAL SALUDO A TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR, DESEÁNDOLES UN EXCELENTE INICIO DE SEMANA.

QUIERO FELICITAR A TODOS LOS ALUMNOS POR SU DESEMPEÑO, ESFUERZO Y DEDICACIÓN AL REALIZAR SUS TRABAJOS DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA, DEJANDO COMO MUESTRA ALGUNOS TRABAJOS, MUCHAS GRACIAS!!!



sábado, 18 de octubre de 2014

BUENAS TARDES ALUMNOS.

LES RECUERDO QUE EL EXAMEN MENSUAL CORRESPONDIENTE AL MES DE OCTUBRE DE LA MATERIA DE ESPAÑOL PARA LOS TRES GRADOS ES EL DÍA MARTES 21 DE OCTUBRE DEL 2014, LOS TEMAS A ESTUDIAR SON LOS SIGUIENTES:

PRIMEROS AÑOS


  • DIAGRAMA DE FLUJO
  • MAPA MENTAL
  • CUADRO SINÓPTICO
  • LISTA DE PREGUNTAS/ACTIVIDADES/PROCESO, PARA ORIENTAR LA BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE UN TEMA DE INTERÉS.


SEGUNDOS AÑOS


  • ARGUMENTACIÓN DE OPINIONES
  • APLICACIÓN DE LA REGLA 4,8 Y 10
  • VERSO
  • CONCEPTO. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA


TERCEROS AÑOS


  • ENSAYO; TIPOS, CARACTERÍSTICAS Y PARTES.
  • VERSO
  • CONCEPTO: PARÁFRASIS



NOTA: RECUERDEN QUE EL DÍA LUNES 20 DE OCTUBRE, ES LA ENTREGA DE LAS CALAVERAS LITERARIAS PLASMADAS EN (CARTULINA o IMAGEN o IMPRESO, ETC) APLICANDO SU CREATIVIDAD PARA ADORNARLA CON TEMA DEL DÍA DE MUERTOS.



lunes, 13 de octubre de 2014

INICIANDO UNA SEMANA CON MUCHAS ACTIVIDADES!!!

RECORDAR ES VOLVER A VIVIR; RECORDEMOS LAS ACTIVIDADES DEL MES DE SEPTIEMBRE, CUMPLIENDO CON ÉXITO.

ACTIVIDAD RECREATIVA 


CUESTIONARIO SOBRE COMPRENSIÓN LECTORA




ACTIVIDAD PARA ENTENDER LOS OBJETIVOS DE LA COMUNICACIÓN

REALIZACIÓN DE UN DIAGRAMA DE CAUSA-EFECTO UTILIZANDO TECNOLOGÍA PARA LA BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN ADECUADA SOBRE UN TEMA DE INTERÉS





"AVISO IMPORTANTE PARA ESTA SEMANA"

PON A VOLAR TU IMAGINACIÓN Y TU CREATIVIDAD, PARA PODER PLASMARLA EN UN ESCRITO...


NOTA. CHICOS ESTÉN ATENTOS AL MATERIAL QUE SE LES SOLICITARA DURANTE EL TRANSCURSO DE LA SEMANA, ES DE VITAL IMPORTANCIA QUE CUMPLAN CON ÉL.

domingo, 5 de octubre de 2014

NEWSLETTER OCTUBRE 2014


BUEN INICIO DE SEMANA A TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR, A EMPEZAR LA SEMANA CON ÉXITO Y CON ACTITUD!!

lunes, 29 de septiembre de 2014


A TODA LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL "BENJAMÍN FRANKLIN", ESPERO QUE HAYAN TENIDO UN BUEN FIN DE SEMANA. LES DESEO UN BUEN INICIO DE SEMANA, QUE ARRANCA CON ACTITUD Y FORTALEZA PARA TOMAR EL SIEMPRE BUEN CAMINO DEL CRECER.

ÉXITO !!!

martes, 23 de septiembre de 2014

Buenas noches alumnos, perdón por la tardanza de publicarles la siguiente notificación:

Alumnos del 705 y 706, debido al error que se suscito al no tener las copias de su examen, este se pospondrá para el día  Jueves 25 de Septiembre.

Por su atención y comprensión, Gracias.

lunes, 22 de septiembre de 2014

BUEN INICIO DE SEMANA ALUMNOS


Les recuerdo que el día: Martes 23 de Septiembre del año en curso, se llevará acabo el examen de evaluación correspondiente al mes.


En el anterior recordatorio les informe sobre los temas que contiene dicha evaluación y en la semana pasada les proporcione la guía de estudio, temas vistos en clase. 


¡EL ÉXITO NO ES CUESTIÓN DE SUERTE, ES FRUTO DE UN ESFUERZO CONSTANTE! 

sábado, 13 de septiembre de 2014




SALUDOS QUERIDOS ALUMNOS, QUE TENGAN UNAS FELICES FIESTAS PATRIAS!!!

EL EXAMEN DE LA MATERIA DE ESPAÑOL PARA LOS 3 GRADOS (1°.2° Y 3°) SE LLEVARÁ ACABO EL MARTES 23 DE SEPTIEMBRE DEL AÑO EN CURSO.

EL EXAMEN ESTÁ BASADO EN TEMAS VISTOS EN CLASE, LOS CUALES ESTÁN PLASMADOS EN SU CUADERNO DE TRABAJO.

LOS TEMAS QUE VIENEN EN EL EXAMEN SON:

1° GRADO 701 Y 702

1.- LECTURA DE COMPRENSIÓN
2.- USO DE LA "B" Y SUS EXCEPCIONES
3.- USO DE LA "V" Y SUS EXCEPCIONES
4.- TÍTULO,SUBTITULO Y TIPOS DE TITULARES.
5.- PARTES DE UN TEXTO
6.- DIAGRAMA DE CAUSA Y EFECTO O DE ISHIKAWA
7.- ORGANIGRAMA JERÁRQUICO
8.- ORGANIGRAMA EN EL APRENDIZAJE VISUAL.


2° GRADO 703 Y 704

1.- USO DE LA "C" Y SUS EXCEPCIONES
2.- USO DE LA "C" Y LA "S" (DIMINUTIVOS)
3.- FUENTES DE INFORMACIÓN
4.- EL ARTÍCULO ( QUE ES, PARTES DE UN ARTÍCULO)
5.- REDACCIÓN


3° GRADO 705 Y 706

1.- PALABRAS AGUDAS, GRAVES, ESDRÚJULAS Y SOBRESDRÚJULAS
2.- TIPOLOGÍA TEXTUAL
2.- TIPOS DE TEXTO
3.- PARTES DEL TEXTO
4.- REDACCIÓN DE UN TEXTO 


" RECORDATORIO "

ALUMNOS DEL 702, TRAER SU DISPOSITIVO ELECTRÓNICO PARA EL DÍA MIÉRCOLES 17 DE SEPTIEMBRE.

Secundaria Benjamin Franklin

Secundaria Benjamin Franklin
NIÑOS FELICES, ESCUELA FELIZ, MUNDO FELIZ